904L不銹鋼板研修班和培訓班的本質區(qū)別,對學校研修班的定位、教學內容、教學方法等做出了絕對性的規(guī)定。
研修班的目的在于提高研究生專業(yè)能力,提高研究生課程班的質量,具有重要意義。
因為研修班的重點不外乎是學術高端,而是學術交流的延仲。
《關于高層次人才培養(yǎng)的幾點思考》提出了以加強高校與社會的交流,促使研究生課程班與教學更加緊密結合社會經(jīng)濟和科技發(fā)展需求,進而加強和改進高校與社會科技發(fā)展需要的有效銜接。
所以在研修班過程中,除了學習課程之外,還必須提供大量的實踐經(jīng)驗,這個培訓機構能夠及時給予企業(yè)的及時支持。
此外,在經(jīng)濟利益的支持下,一些高校為研究生的培養(yǎng)提供實踐機會,如個別院校、企業(yè)、研究機構等提供人員,這些機構往往只聘請一些與高校工業(yè)、社會團體共同策劃、管理咨詢公司的專家學者,或者聘請一些與企業(yè)專業(yè)人士開辦講座。
總之,市場的入學門檻越來越高,有部分高校就敦促引入國內外先進的培養(yǎng)模式和模式,然后采用到國外高校深造的方式來培養(yǎng)實習。
就業(yè)方向:金融學專業(yè)將來從事經(jīng)濟金融投資工作,可以從事在銀行、證券公司、信托投資公司、證券公司、經(jīng)濟管理公司、經(jīng)濟管理部門、高等院校、科研機構、金融機構、投資公司從事金融教學、研究、經(jīng)濟管理、金融理論研究、金融教學等工作。
培養(yǎng)目標:金融學在職研究生培養(yǎng)具備金融學方面的理論知識和能力,能在銀行、證券、投資、金融機構、保險公司、經(jīng)濟管理部門、高等院校和科研部門從事金融業(yè)務、經(jīng)營管理、經(jīng)濟管理、金融業(yè)務和行政管理等工作的德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才。
科研成果:金融學院教授先后承擔福建省證券期貨幣、證券期間的科研項目60余項,在各類刊物發(fā)表學術論文數(shù)百篇,出版專著、教材和專著20余部,獲國家級、省部級獎多項,研究成果被積極評價。
李潔教授主要從事投資經(jīng)濟理論與政策的研究,在現(xiàn)代金融理論與政策、制度與體系結構改革、產權制度改革、證券投資、政府職能、產業(yè)結構改革、現(xiàn)代金融與企業(yè)發(fā)展、能源經(jīng)濟與、保險與證券等領域的科研和教學工作,并在與本學科中從事相關領域中的科研成果來別的合作。
在先后主持完成國家級、省部級課題20余項,其中三項獲省部級科技進步獎10余項,省部級科技進步獎5項,廳級科技獎5項,國家專利10余項。
就業(yè)方向:在職研究生教育信息網(wǎng)胥老師推薦北京交通大學保險學專業(yè)就業(yè)方向:畢業(yè)生可在國家機關、銀行、證券公司、金融機構、保險公司、證券公司、金融機構、地產金融機構、證券投資公司、保險公司、經(jīng)濟管理部門從事金融業(yè)務、風險投資、風險投資、風險管理、保險產品加工、實驗分析、教學和科研等工作。