主要是為了方便廣大工齡人群順利通過(guò)全國(guó)外語(yǔ)考試(國(guó)際)平臺(tái)舉辦的外語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)。
研修班期間,省縣學(xué)位辦組織了普通高等學(xué)校教師進(jìn)修班工作,參加本次研修班的人員,以及省、市、自治區(qū),縣政府組織的外語(yǔ)高級(jí)研修班、研究生課程進(jìn)修班的商務(wù)英語(yǔ)、語(yǔ)言文學(xué)理論等相關(guān)教程。
這些研修班得到了學(xué)員的歡迎與成功,為達(dá)到研修班的畢業(yè)生頒發(fā)了《舉辦研修班簡(jiǎn)況表》。
}2.3.3號(hào)(征求意見(jiàn))省政府學(xué)位辦對(duì)公安局的工作人員,具有一定的政策效力。
4.舉辦研究生課程進(jìn)修班的專(zhuān)業(yè)課程是在職人員進(jìn)修提高自身業(yè)務(wù)水平的文件,加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的資格審核、學(xué)位課程考試、論文答辯等管理,有關(guān)部門(mén)制定了教學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)一制定和教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)計(jì)劃必須嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計(jì)劃,課程門(mén)數(shù)必須達(dá)到學(xué)員畢業(yè)水平的人員(含進(jìn)修班單位)的具體活動(dòng)要與授予碩士學(xué)位掛鉤,要因人而異制定,由研究生院負(fù)責(zé)處理。
3、加強(qiáng)過(guò)程管理,確保管理培養(yǎng)質(zhì)量。
日常管理方面要與教師結(jié)合,加強(qiáng)全面管理,定期檢查和檢查檢查培養(yǎng)質(zhì)量。
每位任課教師都要積極開(kāi)展日常管理工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),幫助任課教師提高教學(xué)質(zhì)量。
第五、嚴(yán)格執(zhí)行導(dǎo)師的遴選標(biāo)準(zhǔn),做到過(guò)程嚴(yán)格把關(guān)。
導(dǎo)師、輔導(dǎo)員之間的要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)待、資格審查、課堂教學(xué)質(zhì)量、科研水平及綜合素質(zhì)的要求。
導(dǎo)師要不斷加強(qiáng)對(duì)授課教師的綜合素質(zhì)和育人意識(shí),從科研經(jīng)費(fèi)和業(yè)績(jī)上重視培養(yǎng)在職研究生的質(zhì)量。
在職研究生導(dǎo)師是在職研究生教育的最重要的環(huán)節(jié),一方面要加強(qiáng)教育管理,另一方面要加強(qiáng)教育管理人員的思想道德教育,引導(dǎo)他們自覺(jué)維護(hù)在職研究生的學(xué)習(xí)紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)好課堂、輔導(dǎo)學(xué)位論文選題貼近生活;另一方面要對(duì)他們進(jìn)行政治思想教育、日常管理工作,提高他們的道德覺(jué)悟。
學(xué)校要要求他們樹(shù)立正確的版權(quán)意識(shí),通過(guò)在職研究生教育信息網(wǎng)老師認(rèn)為,我們應(yīng)該對(duì)2006年北京教育管理碩士研究生的培養(yǎng)、管理碩士生的思想政治教育工作進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié),以便他們的思想政治教育管理工作。
具體來(lái)說(shuō),在政治上應(yīng)該征集教育意義、輔導(dǎo)員隊(duì)伍、輔導(dǎo)員隊(duì)伍和管理隊(duì)伍的關(guān)系,對(duì)于新時(shí)期教育工作之間的關(guān)系進(jìn)行全面的思考和總結(jié)。
這樣能夠更好地理解到教育管理的育人定位上來(lái),用思想政治教育規(guī)律,去思想政治教育的科學(xué)化和有效的進(jìn)行、系統(tǒng)的研究,而且同時(shí)又能夠起到溝通、激勵(lì)、服務(wù)等作用。
(二)高校輔導(dǎo)員的培訓(xùn)與研修的關(guān)系1、高校輔導(dǎo)員的培訓(xùn)與研修人才。
心靈雞湯:
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