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孟海英是個(gè)嬌生慣養(yǎng)的城市姑娘。 8年前的一天,她回老家順河回族區(qū)的土柏岡鄉(xiāng)南神岡村(現(xiàn)社區(qū))時(shí),偶然看到老家適齡的孩子在田地邊亂跑弄泥,在路上像脫韁的馬一樣?xùn)|奔西跑。 這個(gè)年齡段應(yīng)該去幼兒園,為什么這些孩子沒(méi)有入住呢? 對(duì)她的疑惑,家人解釋說(shuō):“這里是農(nóng)村,相對(duì)落后?!?幼兒園這個(gè)機(jī)構(gòu),大人連想都不想。

為什么想不出來(lái)? 看到孩子們沒(méi)有入學(xué)的機(jī)會(huì),孟海英感到很難過(guò)。 她決心建立一所屬于農(nóng)村孩子的幼兒園,讓這里的孩子接受和城市孩子一樣的教育。 從此,讓孩子過(guò)上幸福快樂(lè)的童年生活,不讓孩子輸在起跑線上,成為孟海英最樸素最堅(jiān)定的信念。

說(shuō)干就干。 孟海英拿出家里所有的資金,開(kāi)了土柏崗鄉(xiāng)南神岡村幼兒園。 一開(kāi)始幼兒園只有三個(gè)班,三個(gè)老師,三個(gè)廚師。 雖然很小,但是是孩子們學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)園。 為了動(dòng)員村里的家長(zhǎng)送孩子上學(xué),孟海英離家拴家,耐心地向孩子講述接受幼兒教育的重要性,家長(zhǎng)提醒孩子不要輸在起跑線上,吃閉門羹也不氣餒。 她組織教師開(kāi)展各種活動(dòng),動(dòng)員家長(zhǎng)參觀課程,自己表演舞蹈,讓孩子和家長(zhǎng)交流。 看到幼兒園小朋友樂(lè)呵呵的樣子,稍微看了一下的家長(zhǎng)就同意當(dāng)場(chǎng)送幼兒園小朋友去了。

幼兒園開(kāi)學(xué)了。由于村里留守兒童很多,孟海英決定實(shí)行最低的收款標(biāo)準(zhǔn),對(duì)家庭困難不能上學(xué)的孩子實(shí)行免費(fèi)入園。 8年來(lái),孟海英一貫表示,100名貧困生、殘疾兒童和單親家庭的孩子們得到了愛(ài)的幫助。 這一切,村民們都看在眼里,記在心里。 一位父母豎起大拇指說(shuō)。 你為南神岡村做了很大的好事。

隨著入園兒童的增加,為了給孩子們創(chuàng)造更好的環(huán)境,孟海英賣掉了自己的婚房,擴(kuò)建了幼兒園,購(gòu)買了多媒體教育設(shè)備。 在擴(kuò)建過(guò)程中,她每天住在工地,嚴(yán)格監(jiān)督施工,一次又一次地向施工負(fù)責(zé)人說(shuō)明,即使進(jìn)度很慢,也要把安全放在第一位。 擴(kuò)建工程結(jié)束后,孩子們有了更大的活動(dòng)場(chǎng)所,但她自己得了腳踝骨滑膜炎住院了。 前幾天,有個(gè)朋友問(wèn)她,你后悔這么辛苦嗎? 她開(kāi)朗地笑了:這是我的事業(yè)。 只要向著追求的夢(mèng)想奮斗,內(nèi)心就會(huì)幸福。

標(biāo)題:“不能讓孩子輸在起跑線上”

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