本篇文章261字，讀完約1分鐘

培養(yǎng)更優(yōu)秀的學(xué)生是我最大的愿望。 教育這個(gè)職業(yè)，我一輩子也不夠。 杞憂人才、杞縣大同中學(xué)教師李世玲老師興奮地對記者說。 9月6日，教師節(jié)、中秋節(jié)來臨之際，杞縣縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)深入教育系統(tǒng)優(yōu)秀人才代表家中，慰問優(yōu)秀人才，帶著月餅、食用油等生活用品，為他們送上節(jié)日祝福。

在杞縣高中原支部書記、拔尖人才李金軒老師家，李金軒拿著自己寫的文集給大家看。 據(jù)他自己說，現(xiàn)在沒有擔(dān)任教師，但負(fù)責(zé)《杞縣高中志》的執(zhí)筆。 教育這個(gè)職業(yè)既可以培養(yǎng)人，也可以鍛煉自己，不管多苦都值得累。 看到李金軒老師眼中透出的執(zhí)念，大家都很敬佩他。