日本vps研修班學(xué)員中期考核執(zhí)行是學(xué)員對綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)員學(xué)習(xí)能力和表達(dá)能力的重要內(nèi)容。
通過讀書、課題研究,進(jìn)一步提高了學(xué)員的科研能力和科研能力。
因此,考核了學(xué)員的科研能力,加強(qiáng)了對學(xué)員的班級管理方面的培訓(xùn),對學(xué)員的用人要求具有導(dǎo)向性。
三是課題研究。
通過專題研討,進(jìn)一步拓展了參研學(xué)員的綜合管理能力和溝通能力。
4、加強(qiáng)對行政管理專業(yè)的認(rèn)識。
通過舉辦MPAcc的學(xué)員被畢業(yè)的學(xué)員中,均有較高的期望值。
為實現(xiàn)MPA專業(yè)學(xué)位教育目標(biāo)的,提高學(xué)員的綜合素質(zhì)水平,應(yīng)對他們的實際工作能力,商學(xué)院經(jīng)常會組織學(xué)員開展工作,為他們提供課題研究,幫助學(xué)員建立全面、科學(xué)的知識結(jié)構(gòu)。
5、嚴(yán)格論文審核制度首先,學(xué)員對論文的基本規(guī)格和要求進(jìn)行嚴(yán)格的論文審核。
為確保MPA專業(yè)學(xué)位教育的質(zhì)量,學(xué)校應(yīng)組織學(xué)生開展論文工作,其四要規(guī)范論文的選題、論述方法、研究成果及獲獎等。
其次,導(dǎo)師必須制定出合格的學(xué)位論文撰寫格式等對論文的具體標(biāo)準(zhǔn),做到:(1)根據(jù)專業(yè)學(xué)位教育的特點和培養(yǎng)目標(biāo)要求,根據(jù)培養(yǎng)活動的需要,合理確定學(xué)位論文要求。
(2)有科研責(zé)任感,學(xué)位論文責(zé)任心強(qiáng),導(dǎo)師科研責(zé)任心強(qiáng),可以采取措施。
(3)工程學(xué)位論文形式可以是工程設(shè)計或研究論文。
(4)工程碩士論文形式可以是工程設(shè)計或研究論文。
(5)工程碩士論文應(yīng)有2種特點:1、選題工程碩士論文應(yīng)具備扎實的工程技術(shù)背景,可以是在調(diào)查研究、調(diào)查研究、實驗研究、理論論證、技術(shù)創(chuàng)新基金研究等方面有一定的技術(shù)難度和工作量,能體現(xiàn)作者綜合運用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決工程實際問題的能力。
論文形式可以是工程設(shè)計或研究論文。
2、論文應(yīng)有2位專家組成。
確定了研究內(nèi)容、要求學(xué)員掌握兩種主要的工程技術(shù)問題,如應(yīng)用研究、規(guī)劃設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、案例分析、項目管理、文學(xué)藝術(shù)作品等。
3、論文形式工程碩士論文形式可以是工程設(shè)計或研究論文。
論文應(yīng)有一定的技術(shù)難度或理論深度,論文結(jié)論要符合客觀規(guī)律,工程設(shè)計的選題一般應(yīng)具有一定的技術(shù)難度和先進(jìn)性,能體現(xiàn)作者綜合運用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決工程實際問題的能力。
4、論文形式可以是工程設(shè)計或研究論文。
論文主要應(yīng)包括以下部分:1、工程設(shè)計方案正確、調(diào)查研究或技術(shù)改造項目、技術(shù)改造項目、技術(shù)推廣與工程設(shè)計、調(diào)查研究、環(huán)境保護(hù)、工程規(guī)劃與管理等;2、技術(shù)攻關(guān)研究專題,以應(yīng)用研究為主,在工程施工、生物、通訊、醫(yī)療、環(huán)保等領(lǐng)域獨立開展研究、工程設(shè)計和技術(shù)改造,工程規(guī)劃與管理等工作。
3、質(zhì)量評價:為提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量和水平,學(xué)校與企業(yè)分別簽訂了合作協(xié)議。